HSRI ENGLISH
教育方針
英文法を知っていることと、 自分の考えを英語で伝えられることは 同じではありません。 HSRI Englishは、理解した知識を 実際の表現に使えるようになることを 重視しています。
教育で大切にしていること
IELTS Writingを通じて、 自分の考えを論理的に英語で伝える力を育てます。
IELTS Writingでは、文法的に正しい英文を 書くだけでは十分ではありません。 何を主張しているのか、 なぜそう考えるのか、 どのような根拠があるのか。 これらを読み手に伝える必要があります。
HSRI Englishでは、模範解答を覚えることよりも、 自分の考えを整理し、 適切な英文構造を選び、 論理的な文章を組み立てる過程を大切にしています。
学習の最終目標
自分の考えを論理的に英語で表現し、
読み手に伝えられるようになること。
自己診断や自己修正は、
その目標を達成するための学習手段です。
身につけたい3つの力
HSRI Englishでは、IELTS Writingを 次の3つの観点から学びます。
01 · 英文構造
意味を正確に表現する
文法や語彙だけでなく、 接続表現、助動詞、文構造によって 意味がどう変わるかを理解します。 伝えたい意味を保った英文を書く力を育てます。
02 · 主張と根拠
考えを説明する
主張を明確にし、 理由・根拠・具体例を使って説明する方法を学びます。 単に意見を述べるのではなく、 読み手が納得できる論証を目指します。
03 · 論理展開
文章を組み立てる
文と文、段落と段落のつながりを考えます。 情報の順序と論理関係を整え、 一貫性のあるエッセイを書く力を育てます。
理解・実践・改善を繰り返す
知識を理解しただけでは、 自分で英文を書けるようになったとは限りません。 実際に使い、振り返り、改善する過程が必要です。
英文の構造と論理関係を学び、 なぜその表現が適切なのかを 説明できるようにします。
学んだ知識を使って、 自分の主張や理由を実際に英文で書きます。
書いた英文を確認し、 意味の正確性や論理のつながりを 見直して改善します。
目指すのは、正解を選ぶ力だけではありません。
自分で文章を書き、
なぜその表現を選んだのかを考え、
必要に応じて改善できる力です。
IELTSのスコアと、その先にある力
IELTSのスコアは、 学習成果を確認する重要な指標の一つです。 しかし、HSRI Englishでは、 スコアの向上だけを学習の目的とは考えていません。
海外での学習、仕事、研究など、 自分の意見を英語で説明する場面では、 正しい英文を書く力に加え、 考えを整理し、根拠を示し、 相手に伝える力が求められます。
IELTS Writingの学習を、 そうした力を育てる機会として活用すること。 それがHSRI Englishの基本的な考え方です。
HSRI Englishの学習設計
学習は、英文構造から始まり、 段落、エッセイへと進みます。
最初に、英文の意味を正確に 理解・表現する力を確認します。 次に、主張と根拠の関係を整理し、 論理的な段落を書く練習を行います。 最終的には複数の段落を組み合わせ、 一貫したエッセイを構成します。
診断や演習を通じて、 理解できていることと、 まだ改善が必要なことを確認し、 その結果を次の学習につなげます。
Learn to Think. Learn to Apply.
まずは現在の理解を確認しましょう
HSRI Englishでは、 IELTS Writingの基礎理解を確認する 無料導入診断を提供しています。
全12問・約15分。 英文構造、主張と根拠、 論理展開の3領域を確認します。 希望者には、改善課題と ミニ演習を含む個別学習レポートを 無料でお届けします。
無料診断を受ける※本診断はIELTS公式Band Scoreの 推定・判定を行うものではありません。